一場(chǎng)疫情，改變了我們老師傳統(tǒng)的授課方式，由面對(duì)面的線下授課，轉(zhuǎn)移到了線上教學(xué)。病毒能摧毀我們的身體，卻不能阻擋我們鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的腳步！對(duì)于醫(yī)學(xué)生的授課我們一向以言傳身教為主，我們的老師習(xí)慣了講臺(tái)、粉筆、大教室里滿滿的渴望知識(shí)的眼睛，而今換成了電腦、麥克風(fēng)、視頻，以及屏幕背后急急等待的學(xué)生。
我院老師迎難而上！開(kāi)學(xué)前兩周開(kāi)始著手準(zhǔn)備，根據(jù)鄭州大學(xué)教務(wù)處要求開(kāi)展線上教學(xué)，老師們從最初的對(duì)授課軟件一無(wú)所知，到一步步一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)如何建課，錄課，直播，尤其對(duì)于我們年齡較大，不熟悉電腦和手機(jī)操作的老教授，這都是不小的挑戰(zhàn)。但是我們二附院是有著深厚教學(xué)文化、豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的老牌臨床教學(xué)醫(yī)院，沒(méi)有什么能阻擋我們老師的教學(xué)熱情。在我院教學(xué)辦的協(xié)助和協(xié)調(diào)下我們老師很快學(xué)會(huì)并能靈活運(yùn)用直播軟件進(jìn)行網(wǎng)上授課，目前已經(jīng)進(jìn)行了四周的網(wǎng)上教學(xué)，學(xué)生到平均課率達(dá)到了98%（除有些學(xué)生因沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)原因不能聽(tīng)課）。
外科牛躍平教授
內(nèi)科董靜副教授
內(nèi)科劉士超講師
我們的老師不僅有著高尚的醫(yī)德，也有著同樣高尚的師德，教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
前方有我們抗擊疫情的勇敢醫(yī)生（戰(zhàn)士），后方有我們誨人不倦的最美教師（主播）！ 希望這場(chǎng)疫情早日結(jié)束，待到春暖花開(kāi)時(shí)，我們校園再相見(jiàn)?。ü└?/ 教學(xué)辦 賀巖）
