為進(jìn)一步提升醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)學(xué)生的職業(yè)精神和醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)，切實推進(jìn)學(xué)校、醫(yī)院聯(lián)動協(xié)同發(fā)展，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，共建共享醫(yī)學(xué)人文教育改革的實踐成果，7月25日上午，鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)人文教育研究中心敘事醫(yī)學(xué)教學(xué)實踐基地授牌儀式在我院門診六樓大會議室舉辦。
鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)人文教育研究中心主任李中琳，鄭州大學(xué)河南醫(yī)學(xué)院黨委副書記、鄭州大學(xué)第二附屬醫(yī)院黨委書記、第二臨床醫(yī)學(xué)院黨委書記付曉麗，鄭州大學(xué)河南醫(yī)學(xué)院教務(wù)辦副主任陳雪梅，鄭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委書記鄭紅，鄭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記蔣桂蓮，鄭州大學(xué)省醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)院副院長曹風(fēng)雨，鄭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院人體解剖學(xué)系黨支部書記李鳴，以及我院院領(lǐng)導(dǎo)簡立國、李晏、劉宏、葛波涌出席活動。我院敘事醫(yī)學(xué)教學(xué)團隊成員、各教研室主任、敘事護(hù)理小組成員、學(xué)生代表等參加了授牌儀式。儀式由第二臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)辦公室副主任王小娟主持。
活動中，鄭紅、付曉麗、李中琳分別致辭，敘事醫(yī)學(xué)課程負(fù)責(zé)人王健教授匯報了我院敘事醫(yī)學(xué)教研室工作開展情況。
鄭紅代表鄭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院對鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)人文教育研究中心敘事醫(yī)學(xué)教學(xué)實踐基地的成立表示熱烈祝賀，希望基地能在提升醫(yī)學(xué)人文教育的思想引領(lǐng)，推動醫(yī)療行業(yè)人才發(fā)展等方面做出貢獻(xiàn)。
付曉麗代表我院全體教職工向?qū)W校及醫(yī)學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的支持表示衷心感謝，勉勵教職工充分利用敘事醫(yī)學(xué)等新理念，以基地授牌為契機，進(jìn)一步提升醫(yī)學(xué)人文教育水平及醫(yī)院發(fā)展“軟實力”“暖實力”。
李中琳在致辭中簡要介紹了鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)人文教育研究中心的發(fā)展歷程，希望進(jìn)一步加強醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)人文教育研究的溝通與交流，切實做好醫(yī)學(xué)人文教育研究的專業(yè)發(fā)展方向和臨床實踐應(yīng)用。
隨后，李中琳為鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)人文教育研究中心敘事醫(yī)學(xué)教學(xué)實踐基地進(jìn)行授牌。
活動中，我院馮常煒教授、許長寶教授等，作為我院敘事醫(yī)學(xué)團隊教師代表，對授課中的經(jīng)歷、感受、改進(jìn)建議等進(jìn)行了交流。
此次授牌儀式標(biāo)志著以鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)人文教育研究中心敘事醫(yī)學(xué)教學(xué)實踐基地建設(shè)為起點，我院將持續(xù)推動醫(yī)學(xué)與人文的深度交叉融合，扎實推進(jìn)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)學(xué)生人文教育實踐，不斷在醫(yī)學(xué)教育中強化實踐育人功能，切實提升醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)學(xué)生的醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)，為醫(yī)療行業(yè)發(fā)展、醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
（供稿/敘事醫(yī)學(xué)教研室）
